Robótica, educación
Capacitar a los NEET para el emprendimiento social
El Consorcio del proyecto ENTER, formado por 5 socios de Grecia, Italia, España y Bulgaria (estos países registraron tasas de ninis por encima de la media de la UE del 16,4%, mientras que las tasas más altas se registraron en Italia y Grecia, 27,8% y 25,1% respectivamente), decidieron poner en marcha el proyecto ENTER para reforzar las habilidades digitales y la mentalidad emprendedora social de los jóvenes (20-34 años) que no tienen empleo ni están en educación o formación.
ENTER se centra en la innovación y la adaptación y anima a los jóvenes a probar nuevas ideas en un entorno abierto. Las habilidades y tecnologías digitales, como el diseño 3D y la impresión 3D, pueden transformar nuevas ideas innovadoras en una realidad con un bajo coste y una respuesta inmediata a los retos y problemas de las comunidades locales. La tecnología 3DP permite la producción localizada y descentralizada de productos personalizados basados en las necesidades y demandas de las comunidades locales. Esta tecnología puede ayudar a las generaciones jóvenes a adaptarse a las nuevas demandas y prioridades sociales mediante el desarrollo de nuevas habilidades y conocimientos tecnológicos.
OBJETIVOS
- Desarrollar habilidades y competencias digitales (diseño e impresión en 3D) para los jóvenes NEET con o sin discapacidades, centrándose en los retos a los que se enfrentan la sociedad y las comunidades locales;
- Desarrollar habilidades y mentalidad de emprendimiento social para los jóvenes NEET;
- El diseño y apoyo de un "centro digital social y empresarial";
- Aumentar la empleabilidad de los jóvenes NEET con o sin discapacidad.
RESULTADOS DEL PROYECTO:
- Alta y activa participación de todos los destinatarios.
- Desarrollo de habilidades y mejora profesional de los jóvenes, principalmente en las organizaciones de la asociación
- Más y mejores oportunidades de aprendizaje para los jóvenes estudiantes procedentes de entornos desfavorecidos
- Lograr una mayor confianza y conciencia empresarial cultural de los ciudadanos, así como de los responsables de la toma de decisiones, con el fin de prevenir la exclusión
- Contribución a la cohesión europea a través de la formación de asociaciones europeas para superar las consecuencias de COVID-19
- Promover el reconocimiento del potencial y los beneficios que el diálogo intersectorial, la cooperación y la creación de redes internacionales tienen para la mejora de las prácticas profesionales de las personas y las organizaciones
- Animar a las instituciones y empresas a poner en marcha proyectos y actividades similares relacionadas con el tema y promover los valores de la UE y la cooperación entre instituciones de diferentes Estados miembros de la UE.
GRUPOS DESTINATARIOS:
- Jóvenes NEET de entre 18 y 30 años
- Jóvenes NEET de entre 18 y 30 años que sufran algún tipo de discapacidad (deficiencia visual o auditiva, amputación corporal, personas en el espectro del autismo) hasta el punto de poder participar en las formaciones
- Jóvenes que quieran participar activamente en iniciativas sociales y encontrar soluciones a problemas críticos de las comunidades locales.
Socios
- Associacio Programes Educatius Open Europe - www.openeurope.es - España
- Fondazione Istituto dei Sordi di Torino ONLUS - www.istitutosordito rino.org - Italia
- e-Nable - www.enabling.gr - Grecia
- Fundación Europea de Desarrollo - Bulgaria
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