Educación especial, autismo
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
El proyecto Ready Teddy Go! se centra en los alumnos con necesidades educativas especiales que por lo general son excluidos de las clases de la escuela tradicional y enviados a clases especiales dentro de la misma escuela o a una escuela específica. Cuando se hacen mayores, son discriminados en la mayoría de los aspectos de la vida. En la sociedad, no tienen tantos amigos ni tantas oportunidades de entablar relaciones personas y en su vida profesional no tienen las mismas oportunidades como el resto de las personas.
Para contrarrestar los riesgos que esta discriminación puede acarrear, el proyecto pretende desarrollar estas habilidades clave y aumentar los conocimientos mediante un enfoque innovador. Para ello, desarrollará un avatar TEDDY equipado con un sistema multimódulo, que responda a las necesidades de aprendizaje y enseñanza diagnosticadas de los jóvenes estudiantes con necesidades educativas especiales. Ayudará a desarrollar sus habilidades y a potenciar sus cualidades.
OBJETIVOS
- Promover la inclusión y la diversidad en todos los ámbitos de la educación.
- Abordar la transformación digital desarrollando la preparación digital, una mayor adaptabilidad y capacidad, tanto para los alumnos con necesidades especiales (NEE), como para los profesores/educadores.
- Desarrollar las habilidades sociales/cívicas y de alfabetización digital de los estudiantes con NEE.
RESULTADOS DEL PROYECTO
- E-Compendio: una lista de soluciones y prácticas existentes utilizadas en los países socios, que tienen como objetivo promover las competencias clave de los alumnos con NEE.
- Curso de formación online para profesores/educadores con NEE que resume las conclusiones extraídas de las prácticas del (e-)compendio e incluye directrices/consejos para los padres.
- TEDDY Avatar: una aplicación destinada a fomentar el crecimiento de las competencias sociales, cívicas y digitales de los alumnos con NEE de 9 a 14 años. Las características específicas de la herramienta relacionadas con las necesidades de apoyo diagnosticadas pueden ser programadas por un educador o terapeuta. Se centra en el desarrollo social y la comunicación.
- Plataforma electrónica: proporciona materiales de aprendizaje y enseñanza, herramientas, métodos, metodologías y recopilación de todos los resultados del proyecto y otros recursos, con un espacio interactivo para que los usuarios compartan comentarios, experiencias y buenas prácticas.
GRUPOS DESTINATARIOS
- Escuelas/centros de educación especial, padres y educadores.
- Municipios, ONG y medios de comunicación.
- Redes europeas de profesionales/aprendizaje digital.
SOCIOS
- Politechnika Lodzka - www.p.lodz.pl - Polonia
- Fundacja Instytut Re-Integracji Spolecznej - www.fundacjairis.com - Polonia
- Fondazione Istituto dei Sordi di Torino ONLUS - www.istitutosorditorino.org - Italia
- A & A Emphasys Interactive Solutions Ltd. - www.emphasyscentre.com - Chipre
- Associació Programes Educatius Open Europe - España www.openeurope.es - España
- e-Nable Grecia - www.enabling.gr - Grecia
- Sutrikusio intelekto zmoniu globos bendrija "Vilniaus Viltis" - www.vilniausvitlis.lt - Lituania
PÁGINA WEB
www.readyteddygo.eu
REDES SOCIALES
https://www.facebook.com/ReadyTeddyGoProject