Talent VET

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Descripción del proyecto

A pesar de la importancia de la Formación Profesional (FP) para generar mano de obra calificada y de calidad, muchos centros educativos y organizaciones de FP carecen de la capacidad y las competencias para identificar, retener y formar a los estudiantes con talento. La gestión del talento también es reconocida por la Unión Europea como clave para que las empresas de la UE sean «más competitivas a través del talento y la innovación». El desafío en el entorno educativo y empresarial, que cambia rápidamente, consiste en desarrollar una metodología sistematizada para identificar y educar a los estudiantes con talento. Además, es fundamental formar a los profesores, formadores, mentores y expertos para que puedan abordar diversos aspectos de los retos de la gestión del talento en la educación y la formación profesional y en torno a ella.

Objetivos del proyecto

Explorar la situación y las principales metodologías de identificación y gestión del talento en la educación profesional.
Intercambiar buenas prácticas e ideas sobre la gestión del talento en general y, específicamente, en la Educación y Formación Profesional (EFP).
Facilitar la creación de una red en Europa que aborde la vinculación entre la gestión del talento y la educación y formación profesional.
Obtener una visión general de las políticas y prácticas de gestión del talento en los países asociados.
Observar las prácticas de reclutamiento, selección, formación, etc., de los mentores, prestando especial atención a los estudiantes con talento.
Explorar formas de apoyar a los talentos con antecedentes desfavorecidos.
Formular recomendaciones sobre la identificación y gestión de talentos en las prácticas, con el resultado de desarrollar una parte del «sello de excelencia en talento», en colaboración con el certificado de movilidad Europass.

Resultados del proyecto

• Informes de los países sobre las políticas de gestión del talento, sus antecedentes jurídicos y políticos en general y en relación a la FP.
• Una recopilación comparativa de los informes con conclusiones (a nivel de país) –
• Un intercambio de buenas prácticas sobre la gestión del talento en la FP. (nivel de institución) –
• Una recomendación para una parte adicional opcional que complemente el certificado de movilidad Europass con un «sello de excelencia en talento.

Dr. Michael Brown

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