El nostre projecte sorgeix d’observar les societats dels nostres països, que manquen de cohesió social, sofreixen de polarització, radicalització d’actituds i incapacitat de diàleg. La gent tendeix a no entendre els sistemes polítics, a seguir opinions populistes, a mancar de crítica i de coneixement sobre les conseqüències sistèmiques de les decisions polítiques. A més, nosaltres, com a societats, estem perdent la capacitat de comunicar-nos eficaçment amb els altres mentre ens quedem embussats en les nostres pròpies opinions (a causa dels mecanismes del discurs públic, desencadenats també pels mecanismes dels mitjans de comunicació i altres factors). Això dona lloc a malentesos, a l’enduriment de les ments i a la radicalització de les opinions, fins i tot a l’extremisme i a la destrucció d’una comunitat. El que necessitem llavors és restaurar les habilitats democràtiques bàsiques, les competències cíviques i socials entre els adults, basades en els valors comuns i el compromís cívic – per tant, seleccionem com a prioritat principal els valors comuns, el compromís cívic i la participació.
Fins ara, la nostra organització ha fet tot això a nivell de prevenció i amb els joves. Però per a aconseguir aquest objectiu a nivell social i de forma més eficaç, hem de dirigir-nos també als adults més significatius i als socis: pares, professors, membres de la comunitat. Estudiants adults. Hem d’oferir als adults possibilitats d’actualitzar els seus coneixements sobre assumptes públics, desenvolupar habilitats bàsiques de comunicació, diàleg efectiu. Aquells que ja no estan en l’esquema d’educació i tenen oportunitats limitades per a accedir a tals oportunitats.
Per tant, abordarem aquesta qüestió des d’un nivell comunitari -treballarem amb educadors d’adults que ofereixen oportunitats educatives per a adults- per a intercanviar les millors pràctiques d’altres països i grups objectiu que puguin utilitzar-se en l’educació cívica en els nostres nivells locals -de tots els participants-.