Back Together

2020-1-PL01-KA2014-082189

Descripció del projecte

Nuestro proyecto surge de observar las sociedades de nuestros países, que carecen de cohesión social, sufren de polarización, radicalización de actitudes e incapacidad de diálogo. La gente tiende a no entender los sistemas políticos, a seguir opiniones populistas, a carecer de crítica y de conocimiento sobre las consecuencias sistémicas de las decisiones políticas.

Además, nosotros, como sociedades, estamos perdiendo la capacidad de comunicarnos eficazmente con los demás mientras nos quedamos atascados en nuestras propias opiniones (debido a los mecanismos del discurso público, desencadenados también por los mecanismos de los medios de comunicación y otros factores).

Esto da lugar a malentendidos, al endurecimiento de las mentes y a la radicalización de las opiniones, incluso al extremismo y a la destrucción de una comunidad. Lo que necesitamos entonces es restaurar las habilidades democráticas básicas, las competencias cívicas y sociales entre los adultos, basadas en los valores comunes y el compromiso cívico – por lo tanto, seleccionamos como prioridad principal los valores comunes, el compromiso cívico y la participación.

Hasta ahora, nuestra organización ha hecho todo eso a nivel de prevención y con los jóvenes. Pero para lograr este objetivo a nivel social y de forma más eficaz, tenemos que dirigirnos también a los adultos más significativos y a los socios: padres, profesores, miembros de la comunidad.

Estudiantes adultos. Tenemos que ofrecer a los adultos posibilidades de actualizar sus conocimientos sobre asuntos públicos, desarrollar habilidades básicas de comunicación, diálogo efectivo. Aquellos que ya no están en el esquema de educación y tienen oportunidades limitadas para acceder a tales oportunidades.

Por lo tanto, abordaremos esta cuestión desde un nivel comunitario -trabajaremos con educadores de adultos que ofrecen oportunidades educativas para adultos- para intercambiar las mejores prácticas de otros países y grupos objetivo que puedan utilizarse en la educación cívica en nuestros niveles locales -de todos los participantes-.

Objectius del projecte

  • El objetivo del proyecto es, por lo tanto, preparar al personal y a las organizaciones para que ofrezcan oportunidades de educación cívica innovadoras y adaptadas a los estudiantes adultos, con el fin de aumentar las competencias cívicas de los estudiantes adultos de nuestras comunidades y, de este modo, contribuir a crear sociedades democráticas más cohesionadas.
  • Equipar a los educadores de adultos con nuevos enfoques, métodos y herramientas para trabajar a nivel de base con nuestros grupos objetivo. Concienciar sobre los valores comunes y el sistema político para contribuir a mejorar las sociedades y la sociedad europea común.
  • Ampliar las competencias de los educadores de adultos en el uso y el diseño de métodos adaptados de educación cívica para adultos con el fin de lograr el objetivo más amplio de una sociedad más armoniosa, democrática y solidaria.
  • Reforzar las competencias de los educadores de adultos en nuestras organizaciones y fuera de ellas y dotarles de inspiración para nuevas actividades utilizando los métodos y herramientas adquiridos.
  • Aumentar el número de educadores de adultos en nuestras ciudades. probar diferentes herramientas y métodos de otros países y aplicarlos en otros contextos y con los grupos objetivo de cada organización asociada.
  • Reflexionar de forma crítica sobre la educación cívica para estudiantes adultos en el contexto de los métodos, las herramientas, las oportunidades accesibles, así como los resultados y su esencia, y compartir esta reflexión con el sector de la educación de adultos.

Resultats del projecte

  • Una publicación que contenga las adaptaciones de los métodos compartidos anteriormente y ajustados a diferentes contextos, probados y observados, junto con artículos de reflexión más profundos sobre su utilidad, eficacia y la esencia de la educación cívica para adultos en forma de comentarios críticos, felietons, ensayos reflexivos con la narrativa de seguimiento.
  • Un ciclo de podcasts dirigido a los educadores de adultos y a las organizaciones, basado en los textos, felietons y ensayos mencionados anteriormente, con el fin de multiplicar los canales de difusión y compartir los resultados de este proyecto con otros.
  • El intercambio de las mejores prácticas, herramientas y métodos de educación cívica y educación de adultos de nuestros países utilizados en diferentes contextos y condiciones y explorar su potencial para los grupos de adultos en nuestras organizaciones.

Descripció del projecte

Nuestro proyecto surge de observar las sociedades de nuestros países, que carecen de cohesión social, sufren de polarización, radicalización de actitudes e incapacidad de diálogo. La gente tiende a no entender los sistemas políticos, a seguir opiniones populistas, a carecer de crítica y de conocimiento sobre las consecuencias sistémicas de las decisiones políticas.

Además, nosotros, como sociedades, estamos perdiendo la capacidad de comunicarnos eficazmente con los demás mientras nos quedamos atascados en nuestras propias opiniones (debido a los mecanismos del discurso público, desencadenados también por los mecanismos de los medios de comunicación y otros factores).

Esto da lugar a malentendidos, al endurecimiento de las mentes y a la radicalización de las opiniones, incluso al extremismo y a la destrucción de una comunidad. Lo que necesitamos entonces es restaurar las habilidades democráticas básicas, las competencias cívicas y sociales entre los adultos, basadas en los valores comunes y el compromiso cívico – por lo tanto, seleccionamos como prioridad principal los valores comunes, el compromiso cívico y la participación.

Hasta ahora, nuestra organización ha hecho todo eso a nivel de prevención y con los jóvenes. Pero para lograr este objetivo a nivel social y de forma más eficaz, tenemos que dirigirnos también a los adultos más significativos y a los socios: padres, profesores, miembros de la comunidad.

Estudiantes adultos. Tenemos que ofrecer a los adultos posibilidades de actualizar sus conocimientos sobre asuntos públicos, desarrollar habilidades básicas de comunicación, diálogo efectivo. Aquellos que ya no están en el esquema de educación y tienen oportunidades limitadas para acceder a tales oportunidades.

Por lo tanto, abordaremos esta cuestión desde un nivel comunitario -trabajaremos con educadores de adultos que ofrecen oportunidades educativas para adultos- para intercambiar las mejores prácticas de otros países y grupos objetivo que puedan utilizarse en la educación cívica en nuestros niveles locales -de todos los participantes-.

Objectius del projecte

  • El objetivo del proyecto es, por lo tanto, preparar al personal y a las organizaciones para que ofrezcan oportunidades de educación cívica innovadoras y adaptadas a los estudiantes adultos, con el fin de aumentar las competencias cívicas de los estudiantes adultos de nuestras comunidades y, de este modo, contribuir a crear sociedades democráticas más cohesionadas.
  • Equipar a los educadores de adultos con nuevos enfoques, métodos y herramientas para trabajar a nivel de base con nuestros grupos objetivo. Concienciar sobre los valores comunes y el sistema político para contribuir a mejorar las sociedades y la sociedad europea común.
  • Ampliar las competencias de los educadores de adultos en el uso y el diseño de métodos adaptados de educación cívica para adultos con el fin de lograr el objetivo más amplio de una sociedad más armoniosa, democrática y solidaria.
  • Reforzar las competencias de los educadores de adultos en nuestras organizaciones y fuera de ellas y dotarles de inspiración para nuevas actividades utilizando los métodos y herramientas adquiridos.
  • Aumentar el número de educadores de adultos en nuestras ciudades. probar diferentes herramientas y métodos de otros países y aplicarlos en otros contextos y con los grupos objetivo de cada organización asociada.
  • Reflexionar de forma crítica sobre la educación cívica para estudiantes adultos en el contexto de los métodos, las herramientas, las oportunidades accesibles, así como los resultados y su esencia, y compartir esta reflexión con el sector de la educación de adultos.

Resultats del projecte

  • Una publicación que contenga las adaptaciones de los métodos compartidos anteriormente y ajustados a diferentes contextos, probados y observados, junto con artículos de reflexión más profundos sobre su utilidad, eficacia y la esencia de la educación cívica para adultos en forma de comentarios críticos, felietons, ensayos reflexivos con la narrativa de seguimiento.
  • Un ciclo de podcasts dirigido a los educadores de adultos y a las organizaciones, basado en los textos, felietons y ensayos mencionados anteriormente, con el fin de multiplicar los canales de difusión y compartir los resultados de este proyecto con otros.
  • El intercambio de las mejores prácticas, herramientas y métodos de educación cívica y educación de adultos de nuestros países utilizados en diferentes contextos y condiciones y explorar su potencial para los grupos de adultos en nuestras organizaciones.