Digital Inclusion

Descripción del proyecto

Hoy en día, parece que todo avanza y cambia rápidamente: las tecnologías, el mercado laboral, la forma en que noes comunicamos cono los otros... No obstante, las escuelas avanzan a un ritmo mucho más lento y no están haciendo uso de todas las tecnologías disponibles para hacer sus escuelas más inclusivas. Aunque muchos centros escolares están intentando adoptar nuevas prácticas, no se habitual el intercambio de experiencias y prácticas entre centros escolares a nivel nacional, ni mucho menos a nivel internacional, lo cual facilitaría mucho el proceso.

Objetivos del proyecto

Reforzar las competencias profesionales de los profesores que participan en el intercambio de prácticas.

Promover el concepto de escuela inclusiva y ayudar los profesores a conocer métodos de enseñanza innovadoras para aumentar la motivación.

Reducir el nivel de agresividad de sus alumnos y educarlos en el respeto, los principios y valoras morales de la UE cono las nuevas tecnologías como eje central.

Resultados del proyecto

  • Base de datos cono recursos pedagógicos para educadoras incluyendo unidades didácticas. Hay 22 buenas prácticas
  • Planes de acción: modelos prácticos preparados para aplicarlos. Hay 26 lecciones que hacen referencia a varias actividades en matemáticas, robótica e inglés para estudiantes de entre 9 y 13 años.
  • Foto-manifiesto ilustrativo y visual para educadoras cono recomendaciones sobre los principios de inclusión digital.