Descripció del proyecto
El proyecto DigiPro se centra en los retos del món digital – el ciberacoso y el discurso de odio online. Según datos del INE (2006), el ús de las #TIC por parte de la població infantil a nuestro paÃs é#s ya del 95%. Un estudio realizado en España por Save The Children, el 2016, afirma que el 6,9% de los estudiantes entre 9 y 16 años dicen que han sufrido ciberacoso en algún momento. Según encuestas realizadas por #UNICEF el 2017, la cifra sube hasta el 12%
En lo referente a los profesores, realmente no intervienen con la actividad online de sus estudiantes y tienden a ser mé#s restrictivos que proactivos. A menudo se quejan sobre la falta de col·laboració de las famÃlies al dar reglas y valores; a la vez que los padres se quejan sobre la presència de pocos o ningún proyecto educativo que pueden apoyar a la paternidad en esta à rea també
El proyecto quiere repensar la cadena "niños/pares/profesores" desde un punto de vista de una comunidad educacional, donde todos, inclús los mé#s pequeños, tienen un rol positivo a jugar. Aixà pues, se pretén reducir el discurso de odio y el ciberacoso a travé#s del desarrollo de competències digitales y medià tiques, aixà como desarrollar y transmitir los valores comunes de la UE, principios de unidad y acceptació de la diversidad, fomentando el desarrollo de las competències interculturales, el pensamiento crÃtic y el alfabetització medià tica.
Se plantean actividades en la à mbit europeo e intercambios entre los socios que garantizan una dimensió real europea. Cada actividad tindrà en consideració la especificidad nacional en el tema y el experiència del socio. A travé#s de intercambios transnacionales, hueso socios de los païsus participantes tendrán la oportunidad de aprender sobre el que ha funcionado en otros contextos. La col·laboració entre profesionales proveniente de diferentes païsus donarà un panorama polifacètic, posando en comú perspectivas de diferentes contextos europeos.
Objetivos del proyecto
- Encontrar formas de col·laboració, crear espacio por el dià leg entre profesores, padres y niños que puedan facilitar la resolució de situaciones online perjudiciales o peligrosas, activando los recursos positivos de las comunidades y las partes implicadas.
- Escuchar el punto de vista de los niños, capacitándolos como ciudadanos de la Unió Europea y creando un espacio para debatir y reflexionar sobre los tòpicos del proyecto.
- Experimentar con herramientas participadores y metodologías que promueven una nueva relació con los medios y las tecnologías.
- Producir herramientas digitales, metodología online que pueda acompañar a las partes europeas a contribuir a la reducció del ciberacoso y el fenómeno del discurso del odio.
- Desarrollar las habilidades de los profesores, y apoyarlos al #volver facilitadores de vías educativas digitales innovadoras.
- Fomentar la inclusió de todos los estudiantes, representando la variedad de necesidades, haciendo frente a la variedad de estudiantes desfavorecidos.
Resultados del proyecto
- Un documental con entrevistas con niños: explicando el ciberacoso, el discurso del odio a los adultos desde otro punto de vista (de unos 30 minutos de duración, para ser difó#s a travé#s de Vimeo, YouTube y en las escuelas)
- Creació de unos dibujos animados sobre la temà tica para aumentar la consciència del fenómeno grà cies a la creatividad y las ideas de los niños, con el objetivo de promover la coeducació entre la famÃlia y la escuela
- Creació de una app interactiva entre la escuela y la famÃlia
- Metodología online para los profesores: prevista por los profesores que deseen establecer una relació coeducadora con la famÃlia.