Descripción del proyecto
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Objetivos del proyecto
- Fomentar la adaptabilidad de los niños en edad escolar (de 6 a 14 años para potenciar su potencial de aprendizaje y cumplir los requisitos del sistema educativo en un entorno desconocido.
- Ayudar a los niños jóvenes de origen inmigrante de los países de los socios a integrar correctamente en el sistema educativo del país de acogida, y por tanto, en la sociedad.
- Contribuir a mejorar lo rendimiento escolar general y lo bienestar de los alumnos inmigrantes.
- Preparar a los educadoras y profesores de primaria y secundaría de primero ciclo miedo que trabajen cono alumnos inmigrantes.
- Abordar las desventajas educativas y el abandono escolar prematuro, dando a los padres inmigrantes la oportunidad de apoyar a sus hijos en el aprendizaje en los países del proyecto.
- Reducir el aislamiento social y las barreras para la plena integración de los niños inmigrantes.
Resultados del proyecto
- Modelo de trabajo con estudiantes que regresan del extranjero al sistema educativo nativo.
- Modelo de trabajo cono alumnos extranjeros que vienen a uno nuevo país (adaptación del alumno extranjero
- Kit de herramientas de capacitación - Adaptación del alumno. El propósito de este producto intelectual es trasladar los modelos de trabajo de los estudiantes que regresan (IO1) y los que vienen del extranjero (IO2) a la formación personalizada de los docentes. Será un programa de desarrollo personal para tutores, educadores, maestros /futuros maestros mediante la creación de uno en torno al aprendizaje productivo y la inclusión en un aula diversa.
- Perspectivas cambiantes: curso de e-learning para docentes. Una plataforma de aprendizaje en línea con 5 cursos para que los maestros de secundaria adquieran los conocimientos y desarrollen las habilidades necesarias para hacer que sus aulas sean entornos de aprendizaje efectivos para todos los estudiantes.
- ##M-Learning: (Aprendizaje electrónico móvil) miedo los padres. El propósito de este producto intelectual se apoyar a los niños en el proceso de cambio de la escuela, la adaptación al nuevo sistema educativo y a los nuevos compañeros, cono un idima y una cultura diferentes.