Descripció del proyecto
La necesidad de sostenibilidad ecològica é#s un problema comú en todos los païsus europeos, por el que la gestió de proyectos ecològics é#s extremadamente relevante para todas las organizaciones basadas en proyectos. Un enfoque comú desarrollado por una variedad de organizaciones representadas en la associació, incluidas ONG, organizaciones sin à nim de lucro, proveïdorso de FP, empresas privadas, una universidad y una cà mera de comerç, millorarà la adaptabilidad y la transferibilidad de los resultados. El proyecto va dirigido a gestores de proyectos con poca experiència o con, que trabajan o quieren trabajar en proyectos finançats con fondos europeos. Són una parte integral de todas las organizaciones asociadas, de tal forma que todas las organizaciones involucradas pueden implementar probar los resultados del proyecto directamente por ellas mismas. No obstante el objetivo é#s desarrollar resultados que sean flexibles y fà cilment adaptables a diferentes contextos y por tanto accesibles, informativos y beneficiosos por todo tipos de organizaciones basadas en proyectos, proveïdorso de FP y empresas. El impacto deseado é#s desarrollar herramientas sostenibles y transferibles para hacer la gestió de proyectos en general sea mé#s ecològicament sostenible.
Objetivos del proyecto
Mejorar la sostenibilidad ecològica en los proyectos finançats por la Unió Europea.
Aumentar la conscienciació sobre las ventajas de la gestió ecològica de proyectos y establecer ejemplos de buenas prà ctiques.
Resultados del proyecto
- Antología de buenas prà ctiques en la gestió de proyectos ecològicament sostenibles que señala formas ecològicament sostenibles en todo tipos de actividades de gestió de proyectos.
- Una prueba de tanteo de la prà ctica actual que puerta a un itinerario de aprendizaje personalizado, donde los gestores del proyecto podrán probar cuando de verde é#s la gestió de su proyecto y ampliar sus conocimientos, habilidades y competències siguiendo un camà de aprendizaje interactivo individual, basado en la prà ctica.